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澳门新葡萄新京8883not顺利完成全省职业院校“双师型”教师培养培训工作
发布人:党委宣传部   信息来源:继续教育学院   日期:2023-08-22 10:37:03    打印本文

为期45天,完美收官!

澳门新葡萄新京8883not顺利完成全省职业院校“双师型”教师培养培训工作

7月3日—8月18日,由河南省教育厅主办、澳门新葡萄新京8883not承办的2023年全省职业院校“双师型”教师培养培训工作圆满完成,澳门新葡萄新京8883not培训基地承担了全省运动训练、心理咨询和视觉传达设计三个专业的145名中职、高职“双师型”教师培训任务,采取“学校+企业(行业)”“理论+实践”培养培训模式,为期总时长45天,完美收官,目前全体学员已顺利结业。

强基固本、凝心聚力,搭建多元人才培养模式

澳门新葡萄新京8883not培训基地全方位构建应用型课程体系,精心设计适合应用型人才培养特点的教学、实践课程,科学制定培训方案和课程体系,编制教学计划,教学目标明确,教学内容丰富、充实。精心遴选校内外学历职称高、教学理念先进、教学经验丰富的名师和专家承担教学任务。实施特色教学方法,采用“原理讲授+实际演练+小组讨论+合作学习+个人展示+成果共享”的培训形式,通过集中讲座和有针对性的分组微课演练,帮助参训学员提升教学技能、提高教学效果。重视培训效果考核,遴选优秀教师组成考核小组,依据理论阶段考核标准,对学员进行考核,给出理论学习成绩,学员的作业与考核成绩良好。

创新项目、技术赋能,强化实践助推能力提升

科学制定实践教学计划,学校与企业认真研讨培养目标,科学制定与培训要求相匹配、与理论教学相适应的实践教学方案和计划,明确实践阶段教学目标及要求,精心设计实训项目,构建实训教学模块和内容。精心遴选实训项目名师,遴选业务能力强、专业素质高的一线专业技术人员担任指导教师,确保实践教学质量。企业实践突出应用技能培养,了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化。企业实训课程的教学以分组教学、现场教学、案例教学、角色扮演、实战操作为主,真正体现在做中教、做中学。

聚焦中心、多措并举,致力打造培训基地品牌

澳门新葡萄新京8883not自设立河南省职业院校“双师型”教师培养培训基地以来,继续教育学院充分发挥学校资源优势,聚焦培养培训目标,不断探索创新培训模式,部门联动,完善制度,规范管理,注重过程,突出保障,确保培训高效规范。坚持校企合作、工学结合的“双元”育人教育理念,选派优秀培训师资,整合优质教育资源,“赋能”教师提升育人素养,深化产教融合、校企合作,突出“双师型”教师个体成长和“双师型”教学团队建设相结合,着力提升教师思想政治素质和师德素养,提高教师教育教学能力,努力培养一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍,为助推河南省职业教育高质量发展贡献黄淮力量。以主题教育为契机,在理论学习、调查研究、推动发展、检视整改方面取得实实在在的成效。

(撰稿:徐亮    责任审核:石付威)

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